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由復旦大學管理學院和復旦大學哲學學院聯袂發起的“泓復學堂”誕生，現代化管理智慧與企業家精神共同鍛造的學術殿堂引來關注。企業家突破自我的成長、創新重塑中國商業文明，為什么需要“哲學”與“管理”的融合？

復旦大學哲學學院院長孫向晨教授18日接受記者采訪時表示，哲學最大的特點在于試圖在更大尺度之上重新理解世界。這種對具體事物的大膽超越，有利于企業領導者跳出紛繁復雜的日常管理事務，重新審視自己的工作與生活，從而激發“自由而有力”的靈魂。

據了解，“泓復學堂”旨在將復旦大學醇厚的人文社科資源，注入商業管理理論和實踐之中，為中國商業領導者提供系統化、全景式、學院派的人文教育，共創中國商業·思想家群體，同筑中國當代商業文明。

在人們心中，管理學院和哲學院分別代表著“有用之學”和“無用之學”的兩片“土壤”。在“有用”與“無用”之間，兩個學院聯合創立“泓復學堂”，是一次大膽的嘗試，希望在“有為”與“無為”的引力激蕩之中，激發出無窮創造力與未來可能性，助力拓展思考路徑、跨越思維障礙，真正達到“從心所欲”的自由狀態，讓學生們成長為未來商業文明的開拓者與締造者。

復旦大學管理學院高層管理教育中心主任邵勃告訴記者，商業的核心是人，而在數千年的漫漫歷史長河之中，商業與人文從來都是交融互益，共同推動世界文明的持續進步與向前發展。哲學思想最看重的是整全性與深邃性，而商業管理則尤為強調時效性與現實性，這兩者看起來毫不相干，實則在社會發展底層邏輯上環環相扣。當“哲思”遇見“商道”，兩者充分發生交融碰撞，勢必給大家帶來審視未來的全新眼光及其理解框架。

孫向晨教授指出，西方哲學傳統上，自由意味著人們用他的理性認為最適合的手段去做任何事情的權利；而在中國傳統文化中，自由則意味著一種“通達”的境界。這些定義都間接反映了一個事實，那就是通過終身學習和人文修養，人就能不斷突破界限而變得更加強而有力。一個真正自由的人一定是有力量的，以哲學智慧賦能商業管理則是達到自由狀態的一種理想手段。

在采訪中，記者了解到，“泓復學堂”首個商業文明締造者深度對話課堂：“全球商業·思想家課程”將以600余年來各主干學科的奠基性著作為線索，以思想巨匠們的精神歷程為視角，追蹤歷史源頭、辨析當下困局、暢想未來指向。該課堂將通過9個模塊，帶領學生們通讀24本書籍，與當代人文科學的領軍人物，共同領悟和探索商業與國家、與政治、與社會、與經濟、與科技、與倫理、與文化、與宗教八個人文命題之間的關聯；同時叩問本源問題，為這個時代注入屬于這一代中國人的思想與靈魂。

復旦大學管理學院院長陸雄文教授指出，做教育，需要用心謀劃、及時布局、整合資源、提升能力，在關鍵時刻做出正確決策，這背后所蘊含的正是“大學之道”，歸根結底是一種人文精神與哲學思考。他介紹，近年來，該學院率先啟動“科創戰略”，同時不斷強化與生命科學學院、哲學學院等院系的交流合作，在人文哲思的持續澆灌之中，讓學生煥發出澎湃的多元創新力，讓管理與人文深度交融、互相成就。(完)

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